يؤكد موقع KidsHealth أن الضرب يشكل ضررًا جسديًا ونفسيًا للطفل، وهو ليس أسلوبًا تربويًا فعالًا. تشير النتائج إلى أن الاعتماد على الضرب يفاقم المشكلات ويخلق فجوة بين الأبناء والوالدين. توضح الفكرة أن التربية السليمة تتضمن توجيهًا آمنًا وأسلوبًا يحترم كرامة الطفل.
تأثير الضرب بحسب العمر
من سن يوم حتى سنتين يوضح النص أن الرضيع فضولي بطبعه ويستهدف أشياء قد تشكل خطرًا. لذلك يجب إبعاده عن المغريات بشكل هادئ، أو نقله بعيدًا عن المنطقة، أو تشتيت انتباهه بنشاط آمن. يؤدي تطبيق هذه الإجراءات إلى تقليل مخاطر الإصابة وتجنب الصدمة الناتجة عن العنف.
من سن 3 إلى 5 سنوات من الضروري أن يوضح الآباء القواعد قبل معاقبة الطفل على أي سلوك خاطئ. يجب أن يكون العقاب بلا ضرب وبعيدًا عن الأساليب الشديدة حفاظًا على نموه العاطفي. قد يؤدي استخدام الضرب أو العقاب الشديد إلى نتائج عكسية أو عدوانية.
من سن 6 إلى 8 سنوات توجد استراتيجيات تأديبية فعالة مثل الوعود الناتجة عن الانضباط والالتزام، إضافة إلى تطبيق العواقب عند عدم الامتثال. ومن المهم ألا تتسم العقوبة بالمدى الطويل لأنها غالبًا ما تكون غير مفيدة. يمكن اتباع أساليب تربوية بديلة تحقق النتائج المرجوة دون لجوء إلى العنف.
من سن 9 إلى 12 عامًا يتنامى لدى الطفل النضج والاستقلال، فيمكن تأديبه بعواقب طبيعية تتناسب مع سلوكه. يعلّم الطفل كيفية التعامل مع تبعات أفعاله بأسلوب فعال وآمن دون اللجوء إلى الضرب. تُستخدم العواقب مثل الحرمان من امتيازات كأداة تربوية مناسبة لتحقيق النتائج المطلوبة.
فعالية الضرب في التأديب
يؤكد الطبيب النفسي أن الضرب من أكثر الأساليب إضرارًا بالطفل، وفق ما ذكرته أدلة بحثية، وتترتب عليه شرخ واضح بين الطفل وأهله. التربية السليمة تقترح أن تكون بدون عنف وأن تقي الطفل من التطوير الممكن لنتائج سلبية. عند وجود حاجة للعقاب، يفضل أن يكون خفيفًا ومناسبًا حسب الفعل ولا يترك آثارًا جسدية أو إيذاء كبير.
